A.苯異妥因
B.哌醋甲酯
C.氟哌啶醇
D.可樂(lè)定
E.丙米嗪
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A.行為治療和認(rèn)知行為治療
B.特殊教育
C.哌醋甲酯
D.卡馬西平
E.對(duì)父母的教育和訓(xùn)練
A.舞蹈樣運(yùn)動(dòng)
B.簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)
C.簡(jiǎn)單發(fā)聲抽動(dòng)
D.復(fù)雜運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)
E.復(fù)雜性發(fā)聲抽動(dòng)
A.舞蹈樣運(yùn)動(dòng)
B.簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)
C.簡(jiǎn)單發(fā)聲抽動(dòng)
D.復(fù)雜運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)
E.復(fù)雜性發(fā)聲抽動(dòng)
A.氯丙米嗪
B.哌醋甲酯
C.氟哌啶醇
D.可樂(lè)定
E.泰必利
A.每天都必須服用
B.每日早晨上學(xué)前口服
C.下午4時(shí)以后禁止使用
D.僅限于6歲以上患者使用
E.一定要長(zhǎng)期維持治療以免復(fù)發(fā)
最新試題
如果家屬同意藥物治療,目前首選()
根據(jù)上述資料,除了注意力以外你認(rèn)為精神檢查還應(yīng)重點(diǎn)檢查什么內(nèi)容()
以下藥物中,常用于抽動(dòng)障礙治療的是()
若該患兒韋氏智測(cè)提示:智商(IQ)72,最可能的診斷是()
[假設(shè)信息]該患者經(jīng)兒童韋氏智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果為IQ:103,老師補(bǔ)充:該同學(xué)父母離異,家庭教育不力,雖然老師都感覺(jué)他很聰明,但是他學(xué)習(xí)上不投入,上課開(kāi)小差,東張西望,搞小動(dòng)作,惹周圍同學(xué),有時(shí)下座位去惹人家。下課更是忙得不得了,爬高上梯,膽子太大了。上課不遵守紀(jì)律,老師批評(píng)其行為,他就要打老師。情緒極不穩(wěn)定,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生沖突爭(zhēng)執(zhí),更嚴(yán)重的是經(jīng)常逃學(xué)、說(shuō)謊、偷同學(xué)鄰居物品、威脅欺負(fù)弱小同學(xué),破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。結(jié)合上述資料,此病人最可能的診斷是()
若想明確診斷,下列檢查中,哪項(xiàng)不適用于此患兒()
以上臨床資料提示患者兩年來(lái)可能存在哪些癥狀()
若患者有睡眠問(wèn)題,同時(shí)常感煩躁、坐立不安,情緒也較低落,選用以下哪一種藥物治療可同時(shí)治療多動(dòng)又解決情緒問(wèn)題()
目前最理想的治療是()
若要確立品行障礙的診斷,需要符合以下哪些條件()