填空題德國職業(yè)技術教育的中心在(),而在美國,職業(yè)技術教育的任務安排在()層次。
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1.單項選擇題教育一體化模式是在哪一時期達到高潮的?()
A.20世紀60年代末至70年代初
B.19世紀60年代末至70年代初
C.20世紀50年代末至60年代初
D.20世紀60年代末至80年代初
2.單項選擇題高等教育()是指高等教育機構在地區(qū)分布上的構成狀態(tài)。
A.地區(qū)結構
B.形式結構
C.層級結構
D.科類結構
3.單項選擇題高等教育()是指不同要求和程度的高等教育構成狀態(tài),主要表現(xiàn)為??平逃⒈究平逃脱芯可逃?。
A.地區(qū)結構
B.形式結構
C.層次結構
D.科類結構
4.單項選擇題下列選項不屬于一體化教育結構模式的特征的是()。
A.可以加強理論和實際的聯(lián)系
B.為科研提供更廣闊的基礎
C.英才教育部門有更大的自主權
D.有利于學生重新選擇學習機會
5.單項選擇題下列位于高等教育地域結構第一層次的地區(qū)是()
A.湖南
B.福建
C.云南
D.湖北
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