A.理論性成果
B.應(yīng)用性成果
C.階段性成果
D.實(shí)踐性成果
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A.研究教學(xué)成果
B.研究教學(xué)內(nèi)容
C.研究課程體系
D.研究教學(xué)過(guò)程
A.理論聯(lián)系實(shí)際
B.注意理論的層次性
C.加強(qiáng)綜合研究
D.改進(jìn)研究的效率
A.加速科技成果轉(zhuǎn)化和推廣的原則
B.支持青年研究人員,開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域的原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際,與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)的原則
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益與學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則
A.清華大學(xué)
B.北京大學(xué)
C.上海交通大學(xué)
D.復(fù)旦大學(xué)
A.應(yīng)用性研究成果
B.技術(shù)性研究成果
C.實(shí)踐性研究成果
D.綜合性研究成果
最新試題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于()
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有()