A.工作責(zé)任
B.人際關(guān)系
C.組織結(jié)構(gòu)
D.暴力行為
E.職業(yè)經(jīng)歷
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A.按作用時(shí)間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強(qiáng)度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
A.按作用時(shí)間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強(qiáng)度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
A.按作用時(shí)間
B.按應(yīng)激源的數(shù)量
C.按應(yīng)激源的強(qiáng)度
D.按應(yīng)激源的頻率
E.按事件的性質(zhì)
A.指?jìng)€(gè)體的內(nèi)在特征
B.指?jìng)€(gè)體的人際環(huán)境
C.指?jìng)€(gè)體所處的情景
D.指?jìng)€(gè)體遭遇的事件
E.自我防御方式
A.鎮(zhèn)靜劑
B.體育鍛煉
C.松弛反應(yīng)
D.生物反饋
E.以上都是
最新試題
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是神經(jīng)衰弱。()
心理防御機(jī)制來(lái)自心理應(yīng)激理論。()
應(yīng)對(duì)
簡(jiǎn)述心身中介機(jī)制影響健康的途徑。
應(yīng)激源對(duì)穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力。()
“眼不見(jiàn)為凈”“掩耳搖鈴”等方式的心理表現(xiàn)是否定作用。()
應(yīng)激理論最早提出是1966年。()
學(xué)生王某考前總要頭痛,考完試癥狀隨之緩解,試用應(yīng)激理論進(jìn)行解釋。
應(yīng)激狀態(tài)下,表現(xiàn)為遠(yuǎn)離應(yīng)激源的防御行為退縮性反應(yīng)。()
認(rèn)知評(píng)價(jià)