A．BSL－1
B．BSL－2
C．BSL－3
D．BSL－4
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．立即卸除角膜接觸鏡片
B．及時(shí)沖洗眼睛15～30min
C．及時(shí)去醫(yī)院就診
D．快速?zèng)_洗眼睛3～5min
A．安全眼鏡
B．口罩
C．防護(hù)服
D．牙套
A．培訓(xùn)目的、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)教師、考核或評(píng)估結(jié)果
B．培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)教師、考核或評(píng)估結(jié)果
C．培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)目的、考核或評(píng)估結(jié)果
D．培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、考核或評(píng)估結(jié)果
A．檢查培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
B．檢查培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)的時(shí)間是否充足、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
C．檢查培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記錄是否完整、工作中的行為變化以及培訓(xùn)效果是否明顯。
D．檢查培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)的時(shí)間是否充足、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的熟知程度、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記錄是否完整以及培訓(xùn)效果是否明顯。
A．用舌頭舔標(biāo)簽
B．用皮下注射器從動(dòng)物體吸取液體
C．用口通過(guò)吸管吸取液體
D．接觸到感染物質(zhì)時(shí)自行處理
最新試題
1985年，（）培育獲得世界首例轉(zhuǎn)生長(zhǎng)激素的轉(zhuǎn)基因魚(yú)。
農(nóng)用抗生素是指由微生物發(fā)酵產(chǎn)生、具有農(nóng)藥功能、用于農(nóng)業(yè)上防治病蟲(chóng)草鼠等有害生物的蛋白質(zhì)。
按照轉(zhuǎn)基因食品的成分可分為不含轉(zhuǎn)基因成分、含有轉(zhuǎn)基因成分和帶有活性轉(zhuǎn)基因成分三大類(lèi)。
轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指將外源基因有目的、有計(jì)劃地導(dǎo)入受體動(dòng)物的受精卵或胚胎，再將合格的重組受精卵或囊胚細(xì)胞篩選出來(lái)，采用借腹懷孕法寄養(yǎng)在雌性動(dòng)物的子宮內(nèi)，使之發(fā)育成具表達(dá)目的基因的胚胎動(dòng)物，并能傳給下一代。
轉(zhuǎn)基因育種實(shí)現(xiàn)了跨物種的基因轉(zhuǎn)移，且只轉(zhuǎn)移一個(gè)或幾個(gè)特定基因，更加準(zhǔn)確和效率。
隨著重組DNA技術(shù)的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因微生物及其產(chǎn)品已不斷得到研發(fā)，并廣泛的應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、能源和環(huán)保等領(lǐng)域。
Western blot雜交靈敏性高，一般在植物細(xì)胞總蛋白中最低可檢出（）ng的特異蛋白質(zhì)。
轉(zhuǎn)基因植物安全性的評(píng)價(jià)從內(nèi)容來(lái)看，主要分為食用安全性和環(huán)境安全性?xún)纱箢?lèi)。
歐盟等國(guó)家采用基于技術(shù)的管理模式，遵循風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防原則；美國(guó)等國(guó)家采用基于產(chǎn)品的管理模式，遵循實(shí)質(zhì)等同原則。
對(duì)轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)時(shí)，需要從受體生物、基因操作和轉(zhuǎn)基因生物等不同的層面考慮。