A.否認(rèn)與隔離期
B.接受期
C.抑郁期
D.憤怒期
E.協(xié)議期
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A.患者心理活動的強(qiáng)度與其“疾病認(rèn)知”的嚴(yán)重程度呈正比
B.患者心理活動的強(qiáng)度與其疾病的實(shí)際嚴(yán)重程度呈正比
C.患者心理活動的復(fù)雜性與其年齡增長呈正比
D.患者心理活動的外顯性與其年齡增長呈反比
E.以上均正確
A.疾病帶來的軀體痛苦
B.各種注射給病兒帶來的不良刺激
C.各種診斷操作給患兒帶來的恐懼不安
D.對醫(yī)院陌生環(huán)境的不適應(yīng)
E.以上均正確
A.自主權(quán)的喪失
B.自我價值感降低
C.自我認(rèn)同感迷失
D.與熟悉環(huán)境的脫離
E.以上均正確
A.藥物的作用
B.休息
C.對A型行為的有效矯正
D.定期復(fù)查心電圖
E.以上均正確
A.主動—被動型
B.指導(dǎo)—合作型
C.共同參與型
D.親密—疏遠(yuǎn)型
E.以上都不對
最新試題
簡述病人角色的基本特征。
簡述心理因素對疼痛的影響。
兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()
患者的心理可從幾個方面尋找,分別是什么?
醫(yī)患關(guān)系可分為幾種類型? 各類型中,醫(yī)生、患者及臨床的作用及模式原形是什么?
醫(yī)患交往障礙或溝通不良的原因是什么?
病人擔(dān)心誤診,怕吃錯藥、打錯針、是恐懼心理反應(yīng)()
導(dǎo)致病人情緒不穩(wěn)定的主要心理因素是個體心理特征()
對手術(shù)前病人,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)給予哪幾方面的咨詢。
通過言語表現(xiàn)的非言語交往方式是語調(diào)表情()