單項選擇題小麗每次800米測試前就緊張,教師鼓勵她要相信自己的實力,只要自己盡力去跑就可能會取得理想成績。在測試過程中,小麗逐漸克服了內(nèi)心的緊張,跑出了優(yōu)異的成績。教師的鼓勵增強(qiáng)了小麗的()?

A.自信
B.自卑
C.自負(fù)
D.自大


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5.單項選擇題在體育課足球比賽中,小強(qiáng)和小明在搶球的過程中,小明由于重心不穩(wěn)倒地,此時,裁判老師鳴哨,判小強(qiáng)犯規(guī),此時小明哪種做法最符合公平競賽?()

A.向裁判陳述小強(qiáng)沒犯規(guī),是自己重心不穩(wěn)倒地的
B.謾罵裁判黑哨
C.向小強(qiáng)做鬼臉,說我是故意騙犯規(guī)的
D.倒地裝作受傷

最新試題

替換應(yīng)盡可能快地完成。已發(fā)生第5次犯規(guī)或已被取消比賽資格的隊員必須立即被替換(不超過()秒)。根據(jù)裁判員的判斷,如果有不必要的延誤,應(yīng)給違犯的隊登記一次暫停。

題型:單項選擇題

中國籃協(xié)的口號()。

題型:單項選擇題

比賽中,當(dāng)判給原控制球隊擲球入界,進(jìn)攻計時員停止但不復(fù)位進(jìn)攻計時鐘,且剩余時間可見,是因為()。

題型:單項選擇題

基礎(chǔ)階段一(女6-7歲/男6-8歲)基本運(yùn)動技能發(fā)展內(nèi)容占比為()。

題型:單項選擇題

快速啟動速度訓(xùn)練的適宜距離為()。

題型:單項選擇題

隨隊人員因為違反體育運(yùn)動精神的行為被判罰取消比賽資格犯規(guī)時,應(yīng)當(dāng)記錄教練員一次因為球隊席人員的技術(shù)犯規(guī),填入()。

題型:單項選擇題

擲球入界線是2條0.15米長的擲球入界線應(yīng)畫在記錄臺對側(cè)、比賽場地外的邊線上,其外沿距離最近端線內(nèi)沿是()米。

題型:單項選擇題

臀部激活常采用()來進(jìn)行訓(xùn)練。

題型:單項選擇題

杠鈴臥推屬于()運(yùn)動。

題型:單項選擇題

奧林匹克抗阻訓(xùn)練時,()%1RM負(fù)載能引發(fā)最大的爆發(fā)力輸出。

題型:單項選擇題