A、頻率
B、頻數(shù)
C、比例
D、比率
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A.頻率
B.頻數(shù)
C.比例
D.比率
A、發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的錯誤
B、對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序
C、找出所需要的某類數(shù)據(jù)
D、糾正數(shù)據(jù)中的錯誤
A、大于該組上限的次數(shù)是多少
B、大于該組下限的次數(shù)是多少
C、小于該組上限的次數(shù)是多少
D、小于該組下限的次數(shù)是多少
A、統(tǒng)計部門掌握的數(shù)據(jù)
B、說明總體單位特征的數(shù)據(jù)
C、說明總體特征的數(shù)據(jù)
D、還沒有經(jīng)過分組匯總的數(shù)據(jù)
E、直接向調(diào)查單位登記得到的數(shù)據(jù)
最新試題
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響,計算產(chǎn)品成本總指數(shù)時應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是()
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是()
要想了解高校學(xué)生的體能狀況,最合適的數(shù)據(jù)收集方式是()
樣本統(tǒng)計量的值是()
利用統(tǒng)計指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是()
調(diào)查小學(xué)男生的身高,則身高是()
抽樣估計中最常用的分布理論是()
在數(shù)據(jù)收集的試驗方式中,若將一組元素編排成行與列相等且每個元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格,然后對三個因素中的一個因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究,這種設(shè)計稱為()
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計量Z服從()的正態(tài)分布。
下列哪個指標(biāo)其數(shù)值大小與時間長短沒有必然關(guān)系?()