在駕駛訓練中，教練員可有意識地鼓勵（）的學員大膽操作，提示其注意交通風險，做好應急準備。

在駕駛訓練過程中，教練員對性格外向的學員應（）。

對優(yōu)秀的學員，要防止他們養(yǎng)成傲慢、不虛心等傾向。

駕駛技能分為心智技能和（）

駕駛心智技能主要靠（）形成。

隨著駕駛操作訓練的深入進行，學員操控汽車時，（）。

對學員心智技能的培養(yǎng)，包括（）等心理素質訓練。

性格外向學員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為（）。

性格內向學員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為（）。

在駕駛訓練中，“曲線行駛”教學項目主要培養(yǎng)學員對（）的控制能力。