A、已知的可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)
B、已知的不可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)
C、未知的可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)
D、未知的不可預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)
您可能感興趣的試卷
- 2009年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2009年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2010年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2010年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2011年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
- 2011年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師下半年上午試卷
- 2012年計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級(jí)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師上半年上午試卷
你可能感興趣的試題
A、風(fēng)險(xiǎn)管理時(shí)間表
B、風(fēng)險(xiǎn)概率分析
C、風(fēng)險(xiǎn)檢查表
D、風(fēng)險(xiǎn)頻度評(píng)審
A.對(duì)溝通計(jì)劃進(jìn)行審核,如需要,對(duì)溝通計(jì)劃進(jìn)行修改
B.審核溝通計(jì)劃,確定為什么干系人不理解自己的職責(zé)
C.確定為什么該干系人不知情
D.在下次項(xiàng)目工作會(huì)議上說明該問題,以便其他干系人不會(huì)遺忘公布的變更信息
A、項(xiàng)目干系人管理就是對(duì)項(xiàng)目的溝通進(jìn)行管理,以滿足信息需要者的需求并解決項(xiàng)目干系人之間的問題
B、項(xiàng)目干系人管理應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理之外的職能經(jīng)理負(fù)責(zé)
C、面對(duì)面的會(huì)議是最有效的溝通和解決干系人之間問題的方法
D、項(xiàng)目干系人也可以是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之外參與項(xiàng)目的人員,其三大職責(zé)是參與、審查和反饋
A、過程計(jì)劃
B、基準(zhǔn)計(jì)劃
C、生命周期計(jì)劃
D、統(tǒng)一的項(xiàng)目過程
A、狀態(tài)報(bào)告
B、狀態(tài)評(píng)審結(jié)果
C、問題日志
D、工作說明書
最新試題
當(dāng)出現(xiàn)一些情況時(shí),組織需要檢查目標(biāo)與過程的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且修改過程或子過程的選擇,這些情況不包括()
OPM成熟度等級(jí)中,根據(jù)行業(yè)最佳實(shí)踐,在項(xiàng)目或職能層級(jí)上計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督和控制項(xiàng)目,但OPM流程和實(shí)踐并非組織角度統(tǒng)一應(yīng)用或管理,并且可能存在差異性。屬于()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理)是基于原則創(chuàng)建的,其原則具有的特點(diǎn)不包括()
泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置,工人缺乏科學(xué)指導(dǎo),同時(shí)總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則,其中不包括()
在項(xiàng)目過程中,技術(shù)過程可大致分為兩類:開放性活動(dòng)和()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理)階段邊界管控流程的目的不包括()
策劃實(shí)踐域?qū)?yīng)的能力域是()
PRINGE2(受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理)是一種基于()的項(xiàng)目管理方法。
產(chǎn)能管理主要涉及的內(nèi)容不包括()
過程性能的量化監(jiān)控至少包含()①監(jiān)控過程性能是否穩(wěn)定②性能目標(biāo)的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問題是否在后續(xù)過程中再次發(fā)生