貧困對兒童發(fā)展帶來的不良影響，主要表現(xiàn)為（）。

目前的家庭教育中，對孩子期望過高，生活上過分溺愛、保護，學(xué)習(xí)上要求過高，違背了家庭教育的（）原則。

（）作為一種意識形態(tài)，往往規(guī)定或影響著社會對待兒童的態(tài)度、決定著對兒童的評價和要求，如應(yīng)教給兒童什么以及兒童應(yīng)該努力的目標(biāo)。

樹立榜樣是具體形象的教育方法。榜樣的來源很多，但對年幼的孩子而言．影響最大的是（）。

堅持以表揚、獎勵和鼓勵為主的教育方法，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，滿足孩子自尊的需要，讓孩子體驗成功的樂趣，是家庭教育（）原則的體現(xiàn)。

對兒童早期發(fā)展進行干預(yù)的中期效益，表現(xiàn)為（）。

父母教養(yǎng)方式對兒童發(fā)展的影響是多方面的，影響更為突出的是（）。

一般而言，獨生子女家庭教育的優(yōu)勢表現(xiàn)為（）。

家庭教育是終身教育，具備（）特征。

表揚和獎勵是對孩子行為的正向強化。運用表揚和獎勵時（）.