A.盡量增加和孩子共處的時間
B.營造和諧寬松的家庭生活氣氛
C.家長能民主、平等對待孩子
D.學(xué)會傾聽，了解孩子內(nèi)心的想法
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A.父母及孩子熟悉的成人
B.老師及同伴
C.先進(jìn)模范人物
D.文學(xué)、影視作品中的人物
A.以身作則
B.因人施教
C.民主平等和嚴(yán)格要求相結(jié)合
D.堅持正面教育
A.因人施教
B.以身作則
C.堅持正面教育
D.循序漸進(jìn)
A.家庭環(huán)境的熏陶
B.表揚和批評
C.生活實踐
D.說服教育
A.影響家庭和睦
B.影響孩子身體健康
C.影響親子關(guān)系
D.不利于孩子良好行為習(xí)慣、品德的養(yǎng)成
最新試題
貧困對兒童發(fā)展帶來的不良影響，主要表現(xiàn)為（）。
與其他人相比，家長有了解孩子的優(yōu)勢。主要原因有（）。
堅持以表揚、獎勵和鼓勵為主的教育方法，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，滿足孩子自尊的需要，讓孩子體驗成功的樂趣，是家庭教育（）原則的體現(xiàn)。
為了對孩子有準(zhǔn)確、全面、客觀的了解，需要家長做到（）。
對孩子的教育要一致，意味著在對孩子的教育中（）。
違背家庭教育一致性原則，帶來的最大危害是（）。
表揚和獎勵是對孩子行為的正向強(qiáng)化。運用表揚和獎勵時（）.
決定家庭社會經(jīng)濟(jì)地位的主要因素有（）。
（）作為一種意識形態(tài)，往往規(guī)定或影響著社會對待兒童的態(tài)度、決定著對兒童的評價和要求，如應(yīng)教給兒童什么以及兒童應(yīng)該努力的目標(biāo)。
家庭生活實踐是家庭教育的重要而自然的方法。家長要支持孩子參與家庭生活實踐，需要做到（）.