A、思維發(fā)展的抽象邏輯水平
B、社會(huì)性需要和社會(huì)化的成熟水平
C、身體的成熟水平
D、自我意識(shí)的成熟水平
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A、自我評(píng)價(jià)的穩(wěn)定性逐步增加
B、自我評(píng)價(jià)的獨(dú)立性日益增長(zhǎng)
C、自我評(píng)價(jià)的批判性有一定程度的提高
D、自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容逐漸擴(kuò)大和深化
A、社會(huì)角色
B、生活價(jià)值
C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D、心身健康
A、華生
B、吳偉士
C、高爾頓
D、施太倫
A、心理活動(dòng)的隨意機(jī)能
B、形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)
C、心理活動(dòng)的抽象概括機(jī)能
D、心理活動(dòng)的個(gè)性化
A、替代物與實(shí)物形狀有某種相似性
B、重視結(jié)果而不重視過程
C、具有概括性質(zhì)
D、具有想象的特點(diǎn)
最新試題
喜新厭舊中的厭舊是()
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)()
以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)()
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
在實(shí)踐活動(dòng)中,為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()