A、記憶加工過程的速度變慢
B、工作記憶容量變大
C、工作記憶容量變小
D、記憶加工過程的速度變快
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A、遺傳與環(huán)境在心理發(fā)展中的關(guān)系是乘法關(guān)系
B、遺傳與環(huán)境的相互作用受到個體主觀能動性的影響
C、在心理發(fā)展中,遺傳與環(huán)境是各自發(fā)揮作用的
D、在心理發(fā)展中,遺傳與環(huán)境之間是相互依存的關(guān)系
A、頭頸部活動
B、吸吮
C、手的抓握動作
D、獨立行走
A、嬰兒動作是心理發(fā)展的外部表現(xiàn)
B、嬰兒動作發(fā)展促進了空間認知的發(fā)展
C、嬰兒動作發(fā)展促進了社會交往能力的發(fā)展
D、動作發(fā)展是心理發(fā)展的源泉或前提
A.特征定位
B.歸類
C.系列化
D.視覺復(fù)述
A、探討心理發(fā)展的內(nèi)在機制
B、闡明各種心理機能的發(fā)展進程和特征
C、研究心理發(fā)展的基本原理
D、揭示各年齡階段心理發(fā)展的基本特征
最新試題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找,這是因為該時期他們已獲得()
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標、完成某項任務(wù)所進行的想象都屬于有意想象。
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)()
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()