專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有（）等方式。

人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結(jié)合，必須切實可行。

智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？

潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制？

人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在（）

一般職業(yè)能力測驗分為（）幾部分

心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢。

“時效激勵”機(jī)制中，激勵措施包括（）、榮譽(yù)稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。

美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？

專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。