單項選擇題主張由學習者自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的學習方式稱為（）。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.創(chuàng)造性學習
C.維持性學習
D.創(chuàng)新性學習
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1.單項選擇題（）是技術(shù)創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟增長的最核心環(huán)節(jié)。
A.率先創(chuàng)新
B.自主創(chuàng)新
C.產(chǎn)品創(chuàng)新
D.模仿創(chuàng)新
2.單項選擇題創(chuàng)新能力是個體的一種創(chuàng)造能力，是與每個人都具有的（）緊密相關(guān)。
A.人格特征
B.性格特征
C.思維特征
D.心理特征
3.單項選擇題創(chuàng)造性學習強調(diào)學習者的（）。
A.差異性
B.主體性
C.自覺性
D.積極性
4.單項選擇題在創(chuàng)造的過程中，（）是創(chuàng)造的歸納和總結(jié)。
A.付諸行動
B.做出決策
C.明確問題
D.分析信息
5.單項選擇題思維方式是若干概念的集合，這些子概念不包括（）。
A.思維的出發(fā)點
B.思維形式
C.思維線路
D.思維方法
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么？
題型：問答題
情商主要包括哪幾方面的內(nèi)容？
題型：問答題
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用？
題型：問答題
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型：填空題
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？
題型：問答題
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求：（）
題型：多項選擇題
（）是不利于我們提高情商的力量。
題型：單項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結(jié)合，必須切實可行。
題型：單項選擇題
在特定時間、地點所進行的，有預選精心設計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
思維具有哪些顯著特征？
題型：問答題