（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過程。

流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）

以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）

自我認(rèn)識(shí)中通過他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能（）

自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面（）

社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）