A.發(fā)展戰(zhàn)略分析
B.個(gè)人自我分析
C.職業(yè)崗位分析
D.內(nèi)外環(huán)境分析
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A.收入最多
B.最輕松
C.鍛煉最大
D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大
A.維持現(xiàn)狀
B.大力提倡
C.促使消亡
D.幫助成長(zhǎng)
A.職業(yè)錨在實(shí)踐中選擇、認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化
B.職業(yè)錨的能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀互動(dòng)
C.職業(yè)錨是不可能變化的
D.職業(yè)錨有助于只職業(yè)定位
A.崗位名稱、類別、等級(jí)、職責(zé)任務(wù)
B.工作人員的身份信息
C.聘用合同期限
D.竟業(yè)限制
A.開始求職前，首先了解宏觀就業(yè)形勢(shì)，做到知曉全局，掌握總體形勢(shì)
B.在大學(xué)高年級(jí)進(jìn)行“創(chuàng)造性演習(xí)”季做一些有意義的事情
C.在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè)，做到“雙耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”
D.即注意提高智商，又注意提高情商
最新試題
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。
以下屬于多元智能理論的是（）
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。