A.層級式模型
B.簇型模型
C.盒型模型
D.描型模型
E.管理型模型
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A.社會角色
B.自我概念
C.專業(yè)知識
D.自身特質(zhì)
E.動機(jī)
A.自我概念
B.知識
C.技能
D.社會角色
E.動機(jī)
A.潛能
B.品質(zhì)
C.個性特征
D.知識
E.技能
A.起草一般信函、簡報、便條、備忘錄和通知
B.起草報告、匯報文件或總結(jié)
C.撰寫、修改本部門專業(yè)文件草案或研究報告
D.撰寫、修改、審定公司合同文本
E.撰寫、修改、審定公司法律條文
A.用創(chuàng)新想象的方式進(jìn)行思考
B.對現(xiàn)有做法提出質(zhì)疑,努力尋找新方法加以解決
C.用長遠(yuǎn)的眼光看待戰(zhàn)術(shù)問題,并強(qiáng)調(diào)達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)的方法
D.提出可行性方法或解決方案
E.將創(chuàng)新的疑難問題加以解決
最新試題
構(gòu)建崗位勝任特征模型的基本程序和步驟是()。
行為事件訪談法在勝任特征中又可稱為()。
建立編碼字典是構(gòu)建崗位勝任特征模型的重要前提,具體步驟是()。
崗位勝任特征的意義和作用體現(xiàn)在()方面。
崗位勝任特征模型可按()分類。
()可以分為簡單相關(guān)分析與偏相關(guān)分析。
學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)行為范例是()。
獲取效標(biāo)樣本有關(guān)勝任特征的數(shù)據(jù)資料可采取的方式有()。
按主體不同,勝任特征可分為()。
在人員招聘中,崗位勝任特征的意義和作用是()。