單項選擇題個體調(diào)整自己的活動圖式以適應(yīng)客體的特征或變化的過程是()。

A.順應(yīng)
B.適應(yīng)
C.同化
D.內(nèi)化


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1.單項選擇題交往緊張表現(xiàn)為()。

A.在人前講話費勁
B.心跳急促
C.舌頭發(fā)硬,嘴巴不聽使喚
D.以上都是

3.多項選擇題監(jiān)視策略包括()。

A.閱讀時對注意加以跟蹤、對材料進行自我提問
B.設(shè)置學習目標、瀏覽閱讀材料
C.分析如何完成學習任務(wù)
D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間等

4.多項選擇題從學校層面看,提高教師的心理健康水平關(guān)鍵在于()。

A.減少教師的壓力源
B.加強保健措施
C.提高教師福利
D.提供教師心理壓力發(fā)泄渠道

5.多項選擇題元認知監(jiān)控主要包括()。

A.制定計劃
B.實際控制
C.檢查結(jié)果
D.采取補救措施

最新試題

品德評價的方法有很多,主要包括()、評比競賽和操行評定。

題型:單項選擇題

班主任處理偶發(fā)事件要遵循:自主性原則、沉著冷靜原則、掌握分寸、公平公正原則及因材施教、啟發(fā)學生原則。

題型:判斷題

小學班主任是學校教育管理的中堅力量,是學校教育系統(tǒng)中的骨干,是協(xié)調(diào)學校各項活動的紐帶,是聯(lián)系家庭與社會教育的橋梁。

題型:判斷題

組織、協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,這是實現(xiàn)班主任工作目標的途徑。

題型:判斷題

班主任和團隊組織的關(guān)系不是管理和被管理的關(guān)系,而是要在充分尊重他們獨立性的前提下以“指導者”的身份去開展工作。

題型:判斷題

小學班主任工作既是一門教育科學又是一門藝術(shù)。

題型:判斷題

小學班主任的職責,在教育部()7月制定的《小學班主任工作的暫行規(guī)定》中有明確規(guī)定。

題型:單項選擇題

愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ),“對學生的愛”是班主任職業(yè)道德的方式。

題型:判斷題

常見的主題班會形式有:討論式主題班會;競賽式主題班會;報告式主題班會;文藝式的主題班會;紀念性主題班會。

題型:判斷題

每位班主任要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,這就要求班主任在工作中要貫徹()和社會主義現(xiàn)實性的工作原則。

題型:單項選擇題