小蘭在生活中常常表現(xiàn)有以下行為:
①在學(xué)習(xí)和工作中,常常表現(xiàn)不佳,避免接受挑戰(zhàn),由于害怕失敗而放棄工作。
②在與人交往中,往往對(duì)批評(píng)過(guò)于敏感、過(guò)分希望取悅他人。
③在進(jìn)行休閑活動(dòng)時(shí),常常避免參加一些會(huì)讓人品頭論足的活動(dòng),還會(huì)認(rèn)為自己不配得到獎(jiǎng)賞,不配參加一些放松和享受。
小蘭表現(xiàn)為哪一類心理健康問(wèn)題?()
A.自信
B.自傲
C.自責(zé)
D.自卑
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A.無(wú)條件的尊重和接納
B.對(duì)早戀現(xiàn)象不要過(guò)于敏感,不要粗暴對(duì)待
C.理解但不姑息青春期早戀
D.分清"戀情’和“友情”
A.滿懷愛(ài)心,持有一種寬容的態(tài)度
B.切忌將說(shuō)謊行為與其品質(zhì)相聯(lián)系
C.保持冷靜切忌過(guò)激行為
D.認(rèn)真對(duì)待任何一次說(shuō)謊
A.地震
B.洪水
C.火災(zāi)
D.空難
A.素雅整潔的房間
B.光線明亮柔和的環(huán)
C.優(yōu)美的田園風(fēng)光
D.大自然的美景
A.示范
B.指導(dǎo)
C.演習(xí)
D.反饋
最新試題
在理解和把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)考慮哪些方面?
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯(cuò)誤觀念,使其形成了正確的認(rèn)識(shí),解決了問(wèn)題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是()。
ABC理論是()的核心理論。
這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問(wèn)題?針對(duì)她的問(wèn)題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療?
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來(lái)的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語(yǔ)言再表達(dá)出來(lái)的會(huì)談技術(shù)為()。
簡(jiǎn)述學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的基本途徑。
李曉明害怕在社交場(chǎng)合講話,經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。
小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。
“沒(méi)有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的()。
簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)的主要方法。