判斷題情境教學(xué)是教師根據(jù)一定的教育目標(biāo),設(shè)置一種情境,使幼兒在這一特殊的氛圍中受到情感的感染,從中受到某種教育的社會(huì)教育方式。
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在我國,自()開始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
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在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
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教育行政部門對幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
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幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計(jì)必須思考的首要問題。
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張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
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下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是()。
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幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
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下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
作為課程評價(jià)方案重要的技術(shù)要素,是評價(jià)結(jié)果有效性的保證的是()。
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中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
題型:單項(xiàng)選擇題