近年來(lái)，我國(guó)在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了：62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“（）”的成功問(wèn)世。

赫爾巴特認(rèn)為，教育所要達(dá)到的基本目的可以區(qū)分為兩種，即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來(lái)所從事的職業(yè)有關(guān)的目的，也就是“學(xué)生將來(lái)作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。

2021年4月公布的《人類(lèi)減貧的中國(guó)實(shí)踐》白皮書(shū)指出，中國(guó)在減貧實(shí)踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為人類(lèi)減貧探索了新的路徑。中國(guó)扶貧減貧的根本動(dòng)力是（）。

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

下列哪項(xiàng)不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對(duì)象？（）

學(xué)科課程，是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展，分門(mén)別類(lèi)地從各門(mén)科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識(shí)所組成的教學(xué)科目，亦稱(chēng)分科課程。下列對(duì)學(xué)科課程的理解正確的是（）。

“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國(guó)共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。

（）被聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)為“中國(guó)最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。

倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明，倒攝抑制效應(yīng)的大小，受下述因素影響（）。

學(xué)習(xí)化專(zhuān)業(yè)共同體，是某一學(xué)校或校際間某一類(lèi)教師組成一個(gè)專(zhuān)業(yè)性群體，全體成員在共同目標(biāo)指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶，具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。