多項選擇題可能引起恐懼癥的因素有()
A、遺傳因素
B、素質(zhì)因素
C、生理因素
D、心理-社會因素
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1.多項選擇題強迫癥產(chǎn)生的心理過程包括()
A、焦慮產(chǎn)生的強迫想法
B、為減輕焦慮和不適產(chǎn)生的強迫行為
C、焦慮的減輕進一步強化強迫行為
D、為了回避強迫行為產(chǎn)生反強迫
2.多項選擇題當(dāng)個體出現(xiàn)以下輕微強迫行為時,可以做的是()
A、保持放松、自信的心態(tài)
B、不苛求完美
C、轉(zhuǎn)移興趣點
D、參加積極有意義的集體活動
3.多項選擇題強迫癥的癥狀主要表現(xiàn)為()
A、強迫觀念
B、強迫情緒
C、強迫意向
D、強迫行為
4.多項選擇題人格障礙的類型除了強迫型人格障礙、癔癥型人格障礙之外還包括()
A、反社會型人格障礙
B、表演型人格障礙
C、偏執(zhí)型人格障
D、分裂型人格障礙
5.多項選擇題現(xiàn)代公務(wù)員的新要求包括()
A、能夠勝任情緒性工作
B、注重自己的表情禮儀
C、提升情商
D、深入群眾,發(fā)揮同理心
最新試題
選擇有競爭的環(huán)境主要包括()
題型:單項選擇題
下列屬于生活中提升自信方法的是()
題型:單項選擇題
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()
題型:單項選擇題
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
題型:多項選擇題
OAP項目擴大了范圍,把服務(wù)對象擴展到().項目增多,內(nèi)容也更加豐富。
題型:單項選擇題
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采取()
題型:單項選擇題
個體水平壓力管理的主要策略不包含()。
題型:單項選擇題
作為公務(wù)員隊伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級趣味”。
題型:判斷題
神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長期的精神緊張和精神壓力,從而產(chǎn)生精神活動能力的減弱。
題型:判斷題
員工的責(zé)任意識主要體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題