A、情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定，觀察敏銳，辦事認(rèn)真細(xì)致
B、對(duì)工作和生活滿足感強(qiáng)，喜歡慢步調(diào)的生活節(jié)奏，屬于安定型人格
C、他們的生活方式悠閑自在，不爭(zhēng)名利，對(duì)成敗得失看得較淡，工作有條不紊
D、過于多愁善感，比較脆弱，容易受到傷害，感受到挫折
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A、管理者
B、藝術(shù)家
C、教育家
D、監(jiān)護(hù)人
A、實(shí)際型
B、社會(huì)型
C、傳統(tǒng)型
D、研究型
A、學(xué)會(huì)傾聽
B、學(xué)會(huì)交際
C、學(xué)會(huì)溝通
D、學(xué)會(huì)提建議
A、快樂原則
B、現(xiàn)實(shí)原則
C、理想原則
D、完美原則
A、自由聯(lián)想
B、系統(tǒng)脫敏療法
C、催眠
D、夢(mèng)的解析
最新試題
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。
在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績(jī)效，是員工援助計(jì)劃的（）。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會(huì)給員工帶來壓力。
彈性工作制的特點(diǎn)是（）。
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）
下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是（）
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有（）
工作組織中的壓力源主要有（）。
行為癥狀包括（）。