判斷題在按行政部門(mén)規(guī)定內(nèi)容組織培訓(xùn)時(shí)，有時(shí)行政部門(mén)不僅規(guī)定了培訓(xùn)內(nèi)容，還規(guī)定了專(zhuān)用教材，但這種所用教材不可直接從指令部門(mén)購(gòu)買(mǎi)。
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不具有組織特性的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項(xiàng)選擇題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。
題型：多項(xiàng)選擇題
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）屬于效能指標(biāo)。
題型：多項(xiàng)選擇題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
試比較四類(lèi)量表之間的功能區(qū)別。
題型：?jiǎn)柎痤}
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題