欧美视频一区二区三区四区,亚洲成a人v欧美

判斷題Katja等對芬蘭中學生的調查發(fā)現(xiàn)，在學校獲得的滿足和愉快是影響中學生SWB的重要因素之一。

1.判斷題Higgins（1987）提出了自我不一致理論。他提出了兩種自我不一致：知覺到的現(xiàn)實自我和理想自我之間的不一致、知覺到的現(xiàn)實自我和應該自我之間的不一致。

2.判斷題Diener認為主觀幸福感是評價者根據(jù)自定標準對其生活質量的整體性評估，是衡量個人生活質量的重要綜合性心理指標口。

3.判斷題所謂的消極心理學主要是以人類心理問題、心理疾病診斷與治療為中心的，如在過去一個世紀的心理學研究中，我們所熟悉的詞匯是病態(tài)，幻覺，焦慮，狂躁等，而很少涉及到健康，勇氣和愛。

4.判斷題1930年起出現(xiàn)了新行為主義理論，以托爾曼為代表的新行為主義者修正了華生的極端觀點。

5.判斷題“需求—斗爭—獎賞”是人類正常生存發(fā)展進化的前提和基礎。