分析和評價杜威的“從做中學(xué)”理論。

關(guān)于幼兒教育下面哪種說法是正確的（）。

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價？

成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

簡述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。

簡述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。

簡述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。