問答題在幼兒園,如果你問孩子們:“我們現(xiàn)在玩游戲好不好?”他們肯定會歡呼:“好。”這時候,孩子們的情緒高漲,激動無比。很多幼兒園下午沒有教學活動,每個下午幼兒都是在游戲中度過的。試論述上述材料體現(xiàn)了什么教育原則,教師應(yīng)如何開展這一原則?
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4.單項選擇題陳鶴琴先生認為,兒童對外界的反應(yīng)是“整個的”,兒童的發(fā)展也是整個的,外界環(huán)境的作用也是以整體的方式對兒童產(chǎn)生影響的。因此幼兒教育應(yīng)當堅持()。
A.尊重兒童的原則
B.主體性原則
C.整合性原則
D.科學性、思想性原則
5.單項選擇題兒童的年齡特點和個別差異性決定了學前教育教師勞動的()。
A.全面性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.綜合性
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對觀察理解不正確的是()
題型:單項選擇題
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()
題型:單項選擇題
制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié),即確定目標,觀察或評價,()。
題型:單項選擇題
制定具體活動計劃時,應(yīng)從()開始
題型:單項選擇題
對幼兒園的集體活動理解正確的是()
題型:單項選擇題
學習者通過課程的學習應(yīng)該達到的成就是指()。
題型:單項選擇題
在計劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
題型:單項選擇題
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
題型:單項選擇題
()是一種在玩中的學習
題型:單項選擇題
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
題型:填空題