單項(xiàng)選擇題班主任與學(xué)生共同確立班級(jí)總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系,以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的管理方法屬于()。
A.平行管理
B.常規(guī)管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題班級(jí)管理常見(jiàn)的幾種模式是()。
A.常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
B.制度管理、平行管理、民主管理、目標(biāo)管理
C.制度管理、交叉管理、民主管理、目標(biāo)管理
D.制度管理、交叉管理、教師管理、目標(biāo)管理
2.單項(xiàng)選擇題優(yōu)秀班主任首先應(yīng)立足于增強(qiáng)()。
A.教學(xué)意識(shí)
B.育人意識(shí)
C.成就意識(shí)
D.創(chuàng)新意識(shí)
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生“品德差、學(xué)習(xí)差,幾乎沒(méi)有合作行為,而且誰(shuí)也不知道該做什么”,這是學(xué)生對(duì)()領(lǐng)導(dǎo)方式的典型反應(yīng)。
A.民主型
B.放任自流型
C.仁慈專斷型
D.強(qiáng)硬專斷型
4.單項(xiàng)選擇題班級(jí)建設(shè)的起始階段重點(diǎn)在()。
A.建立規(guī)章制度
B.培養(yǎng)班干部
C.思想教育
D.班級(jí)文化
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生集體的特征首先是要有()。
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動(dòng)
最新試題
簡(jiǎn)述班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握有效時(shí)間管理策略應(yīng)注意的問(wèn)題。
題型:?jiǎn)柎痤}
談?wù)劙嗉?jí)活動(dòng)的意義和功能。
題型:?jiǎn)柎痤}
班級(jí)制度制定應(yīng)有哪些步驟?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述思想品德教育的內(nèi)容。
題型:?jiǎn)柎痤}
在班級(jí)情境中影響師生互動(dòng)的因素有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
如果你是小學(xué)班主任你如何開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的家庭指導(dǎo)教育?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)生問(wèn)題行為的類(lèi)型。
題型:?jiǎn)柎痤}
如何確立作業(yè)規(guī)范,實(shí)行制度化管理?
題型:?jiǎn)柎痤}
教室環(huán)境布置設(shè)計(jì)原則有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述班級(jí)制度的作用。
題型:?jiǎn)柎痤}