單項(xiàng)選擇題班主任的工作是從（）開始的。
A.評(píng)定學(xué)生操行
B.教育個(gè)別學(xué)生
C.了解和研究學(xué)生
D.組建班集體
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1.單項(xiàng)選擇題班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是（）。
A.班主任
B.班委會(huì)
C.共青團(tuán)
D.少先隊(duì)
2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于班級(jí)組織管理工作的是（）。
A.指導(dǎo)學(xué)生成立自治組織
B.豐富班級(jí)管理角色
C.班級(jí)小干部的崗位轉(zhuǎn)換
D.形成班級(jí)管理角色的動(dòng)態(tài)分配制度
3.單項(xiàng)選擇題某個(gè)學(xué)生在課堂上故意弄出響聲以引起教師的注意，這時(shí)，采?。ǎ┑奶幚矸椒ㄗ顬檫m宜。
A.言語提醒
B.非言語暗示
C.有意忽視
D.暫時(shí)隔離
4.單項(xiàng)選擇題在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中，集體真正成為教育手段的階段是（）。
A.集體形成初始階段
B.集體形成正規(guī)化階段
C.集體發(fā)展區(qū)域成熟發(fā)展階段
D.集體形成的鞏固期
5.單項(xiàng)選擇題課外活動(dòng)的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制，內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)項(xiàng)目廣泛，形式靈活生動(dòng)。這說明課外活動(dòng)具有（）。
A.自主性
B.實(shí)踐性
C.綜合性
D.靈活性
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班級(jí)制度制定應(yīng)有哪些步驟？
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簡(jiǎn)述獎(jiǎng)勵(lì)的種類。
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