多項(xiàng)選擇題在當(dāng)代出現(xiàn)了哪幾種課程形式?（）
A．融合課程
B．相關(guān)課程
C．核心課程
D．廣域課程
E．活動(dòng)課程
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1.單項(xiàng)選擇題教師的能力結(jié)構(gòu)除了教育預(yù)見能力、教育傳導(dǎo)能力外，還有（）
A．操縱學(xué)生的能力
B．教育過程的控制能力
C．與學(xué)生溝通交往的能力
D．駕馭教材的能力
2.單項(xiàng)選擇題教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）
A.教育影響
B.教育功能
C.教育目的
D.教育屬性
3.單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能形成的正確順序是（）
A．定向，分解，熟練，定位
B．定向，分解，定位，熟練
C．定向，分解，熟練
D．分解，定位，熟練
4.單項(xiàng)選擇題以兒童的興趣和動(dòng)機(jī)為基本出發(fā)點(diǎn)，以兒童的某些基本動(dòng)機(jī)作為教學(xué)組織的中心的課程屬于（）
A．學(xué)科課程
B．活動(dòng)課程
C．隱性課程
D．顯性課程
5.單項(xiàng)選擇題教師的專業(yè)化的嘗試始于（）
A．教師職業(yè)的出現(xiàn)
B．師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立
C．國民教育制度的確立
D．教育立法的規(guī)定
最新試題
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型：單項(xiàng)選擇題
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
題型：判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項(xiàng)選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項(xiàng)選擇題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題