單項(xiàng)選擇題從作用的呈現(xiàn)形式看,教育功能可以分為()
A.個(gè)體功能和社會(huì)功能
B.顯性功能和隱性功能
C.調(diào)節(jié)功能和控制功能
D.正向功能和負(fù)向功能
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1.單項(xiàng)選擇題教師的最基本的形象是()
A.道德形象
B.領(lǐng)導(dǎo)形象
C.人格形象
D.文化形象
2.單項(xiàng)選擇題考試作為教師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果、強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的工具是()
A.教育的隱性功能
B.教育的正向顯性功能
C.教育的顯性功能
D.教育的正向隱性功能
3.單項(xiàng)選擇題在對學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)方法中,使用最多、最經(jīng)常和最便利的方法是()
A.行動(dòng)觀察
B.測驗(yàn)
C.評(píng)定
D.實(shí)驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題一門課程結(jié)束時(shí)或一個(gè)學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()
A.形成性評(píng)價(jià)
B.發(fā)展性評(píng)價(jià)
C.科學(xué)性評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)國家各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)與組織的體系及其管理規(guī)則,具有客觀性、取向性、歷史性和強(qiáng)制性等特點(diǎn)的是()
A.教育功能
B.教育改革
C.教育制度
D.教育目的
最新試題
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
題型:單項(xiàng)選擇題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:問答題
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過程明顯不同,下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型:單項(xiàng)選擇題
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題