單項(xiàng)選擇題在社會(huì)性發(fā)展過程中,幼兒把教師的態(tài)度、特征、價(jià)值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會(huì)化學(xué)習(xí)中的()。

A.模仿
B.期望
C.特性分類
D.辨認(rèn)


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1.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學(xué)前教育家是()。

A.福祿培爾
B.蒙臺(tái)梭利
C.皮亞杰
D.馬斯洛

2.單項(xiàng)選擇題兒童按照故事的內(nèi)容分配角色,安排情節(jié),通過動(dòng)作、表情、語言等來進(jìn)行的游戲是()。

A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.智力游戲
D.表演游戲

3.單項(xiàng)選擇題教師了解幼兒最基本、最有效的途徑是()。

A.教育
B.游戲
C.觀察
D.談話

4.單項(xiàng)選擇題幼兒社會(huì)化的內(nèi)容不包括()。

A.心理社會(huì)化
B.道德社會(huì)化
C.職業(yè)社會(huì)化
D.認(rèn)知社會(huì)化

5.單項(xiàng)選擇題把兒童社會(huì)情感的發(fā)展作為教育的主要目的的理論是()。

A.成熟社會(huì)化理論
B.認(rèn)知發(fā)展理論
C.教育訓(xùn)練理論
D.統(tǒng)一論

最新試題

在我國,自()開始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。

題型:單項(xiàng)選擇題

活動(dòng)目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動(dòng)目標(biāo)的()特點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題