A.伙伴關(guān)系
B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系
C.教育者與受教育者關(guān)系
D.行政關(guān)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.保教結(jié)合的原則
B.充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的作用
C.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
D.注重教育的活動性和活動的多樣性
A.幼兒園教育目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.中期目標(biāo)
D.活動目標(biāo)
A.體育、藝術(shù)、語言、常識、社會
B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)
C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會
D.健康、計算、社會、科學(xué)、藝術(shù)
A.家訪
B.開家長會
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
A.良好的智力品質(zhì)
B.良好的道德素質(zhì)
C.良好的身體素質(zhì)
D.良好的個性品質(zhì)
最新試題
就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
依據(jù)評價的主體,幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為()。
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中,適宜的評價工具可獲得性低,對評價者要求較高的是()。
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是()。
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
就園本課程的特性看,園本課程具有()。