單項(xiàng)選擇題通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為()
A.概念學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題看完文章時(shí),以金字塔的形式把要點(diǎn)呈現(xiàn)出來,這種編碼策略叫作()
A.作關(guān)系圖
B.列提綱
C.運(yùn)用理論模式
D.利用表格
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)自己能否成功地從事某一行為的主觀判斷是()
A.自我成就感
B.自信心
C.自我效能感
D.自我強(qiáng)化
3.單項(xiàng)選擇題教育過程的主要矛盾是()
A.教與學(xué)的矛盾
B.教育者與教育內(nèi)容的矛盾
C.受教育者與教育內(nèi)容的矛盾
D.主體與客體間的矛盾
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是()
A.課外活動(dòng)
B.教學(xué)活動(dòng)
C.班主任活動(dòng)
D.實(shí)踐活動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題具有權(quán)威性、多樣性、強(qiáng)制性的課程是()
A.綜合課程
B.核心課程
C.國家課程
D.校本課程
最新試題
學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型:判斷題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型:判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
中國近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是()
題型:單項(xiàng)選擇題