單項選擇題教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學目標、教材內(nèi)容和測驗目的，自己編制的測驗是為()
A．教育目的服務的
B．教師和學生服務的
C．特定的教學服務的
D．當前工作服務的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題通常在一門課程或教學活動結(jié)束后進行，對一個完整的教學過程進行的測定稱為()
A．配置性評價
B．形成性評價
C．診斷性評價
D．總結(jié)性評價
2.單項選擇題通過對學生的家庭作業(yè)或課堂練習、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為()
A．個案研究
B．觀察分析
C．案卷分析
D．軼事記錄
3.單項選擇題測驗是測量一個行為樣本的()
A．基本過程
B．全部過程
C．主要過程
D．系統(tǒng)程序
4.單項選擇題根據(jù)教學評價的嚴謹程度，可分為()
A．形成性和總結(jié)性評價
B．常模參照與標準參照評價
C．配置性和診斷性評價
D．正式和非正式評價
最新試題
從實施教學評價的時機而言，有常模參照評價和標準參照評價之分。
題型：判斷題
在有效自編測驗的三個特征中，效度的重要性要大于信度。
題型：判斷題
成功教學法主張對學生實施（）
題型：單項選擇題
按照所要測量的特征，測驗可分為（）。
題型：多項選擇題
教學評價包括以下哪些步驟？（）
題型：多項選擇題
根據(jù)對評價結(jié)果的解釋，可以將教學評價分為常模參照評價和標準參照評價。
題型：判斷題
應把某一次心理測驗的分數(shù)當作教學決策與評判兒童的重要依據(jù)。
題型：判斷題
標準化成就測驗的優(yōu)越性體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
下列哪種型不屬于客觀題（）
題型：單項選擇題
（）是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內(nèi)容保持一致
題型：單項選擇題