填空題安德森的心智技能形成三階段論:認(rèn)知階段、______、自動(dòng)化階段。
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3.單項(xiàng)選擇題以詞匯、實(shí)物、圖片、圖表、圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于()。
A.概念學(xué)習(xí)
B.命題學(xué)習(xí)
C.符號(hào)學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度,這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。
A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.常模參照評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)懂得自己行為和周?chē)挛锏年P(guān)系,形成自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是()的一種形式。
A.自我控制
B.自我意識(shí)
C.自我體驗(yàn)
D.道德品質(zhì)
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教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的,綜合多個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在個(gè)體心理發(fā)展的過(guò)程中先天遺傳起決定作用。
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在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。()
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教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
問(wèn)題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問(wèn)題的表征。()
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特殊能力是大多數(shù)活動(dòng)所共同需要的能力。()
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皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
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判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是()。
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發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
題型:判斷題
在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。()
題型:判斷題