單項選擇題阿特金森認(rèn)為個體成就動機可以分成兩類，一類是力求成功的動機，另一類是（）的動機。
A．追求利益
B．追求刺激
C．避免困難
D．避免失敗
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1.單項選擇題下列各項中，不屬于心智技能的是（）。
A．閱讀
B．吹拉彈唱
C．運算
D．記憶
2.單項選擇題成為以后各個時期發(fā)展的基礎(chǔ)，尤其是青年時期發(fā)展同一性的基礎(chǔ)，也是形成健康的個性品質(zhì)的基礎(chǔ)的是（）。
A．基本的信任感
B．自主感
C．主動感
D．勤奮感
3.單項選擇題根據(jù)強化的目的和性質(zhì)，強化可分為（）。
A．積極強化與消極強化
B．正強化和負(fù)強化
C．自然強化物和人為近似強化物
D．強化和懲罰
4.單項選擇題兒童在3歲以后，自我意識的發(fā)展進(jìn)入了（）階段。
A．生理自我
B．社會自我
C．心理自我
D．虛擬自我
最新試題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運用感知規(guī)律?（）
題型：多項選擇題
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)設(shè)計的原則是（）。
題型：多項選擇題
對回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，運用了（）學(xué)習(xí)理論。
題型：單項選擇題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）
題型：判斷題
教學(xué)中常用的評價方式有（）。
題型：多項選擇題
個別化教學(xué)的主要方式有（）。
題型：多項選擇題