A.年齡差異
B.學(xué)習(xí)方式差異
C.專業(yè)知識差異
D.社會文化差異
E.家庭背景差異
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.負(fù)遷移
E.垂直遷移
A.結(jié)構(gòu)性
B.目的性
C.認(rèn)知性
D.序列性
E.創(chuàng)造性
A.魯班發(fā)明鋸子
B.萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)
C.愛迪生發(fā)明燈泡
D.高斯發(fā)明連加變乘法
E.找到遠(yuǎn)古時(shí)代的化石
A.階段出現(xiàn)的先后順序固定不變,每一階段都有其獨(dú)特的圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.圖式或認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個(gè)連續(xù)建構(gòu)的過程
C.皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個(gè)階段的順序是感知運(yùn)動階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
D.現(xiàn)在有些心理學(xué)家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點(diǎn)存在質(zhì)疑
E.皮亞杰認(rèn)為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)
A.性格的社會特征
B.性格的理智特征
C.性格的情緒特征
D.性格的意志特征
E.對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征
最新試題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。()
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。()
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。()
根據(jù)心理學(xué)的相關(guān)知識,老師用彩色粉筆寫拼音,學(xué)生卻沒有看到,這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
分析教學(xué)對象主要是分析()。
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是()。
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?()
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。()