A.從概念上看，職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容存在著很大的差異
B.職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)主要表現(xiàn)為實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的具體活動(dòng)
C.職業(yè)生涯規(guī)劃是一種書(shū)面的計(jì)劃，是未落實(shí)于行動(dòng)的理想設(shè)計(jì)
D.職業(yè)生涯規(guī)劃為職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)提供戰(zhàn)略和理論的指導(dǎo)
E.職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)是職業(yè)生涯規(guī)劃的延續(xù)，是保障職業(yè)生涯規(guī)劃得以實(shí)現(xiàn)的手段和方法
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A.概念范疇不同
B.實(shí)施主體不同
C.實(shí)施手段不同
D.影響兩者的因素不同
E.職業(yè)生涯規(guī)劃包含職業(yè)生涯管理
A.給員工提供自我評(píng)估的工具和機(jī)會(huì)
B.個(gè)別咨詢
C.發(fā)布內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)信息
D.設(shè)置潛能評(píng)價(jià)中心
E.實(shí)施發(fā)展項(xiàng)目
A.成長(zhǎng)階段
B.探索階段
C.確立階段
D.維持階段
A.成長(zhǎng)階段
B.維持階段
C.探索階段
D.衰退階段
A.探索階段
B.確立階段
C.維持階段
D.衰退階段
最新試題
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程，個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
組織發(fā)展目的不包括（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說(shuō)法正確的有（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是（）