多項(xiàng)選擇題有意想象又可分為（）。
A.再造型想象
B.創(chuàng)造型想象
C.幻想型想象
D.假設(shè)型想象
E.推演型想象
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1.多項(xiàng)選擇題想象思維的類型有（）。
A.條件想象
B.無條件想象
C.限制性想象
D.有意想象
E.無意想象
2.多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維與收斂思維的區(qū)別在于（）。
A.思維指向相反
B.作用不同
C.研究對(duì)象不同
D.原理不同
E.范圍不同
3.多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維的類型包括（）。
A.逆向思維法
B.橫向思維法
C.縱向思維法
D.顛倒思維法
E.輻集思維法
4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或改進(jìn)革新方案的能力。在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動(dòng)中主要由（）構(gòu)成。
A.提出問題
B.討論研究
C.收集信息
D.數(shù)據(jù)分析
E.解決問題
5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造特征是（）。
A.目的性
B.規(guī)律性
C.變革性
D.首創(chuàng)性
E.獨(dú)創(chuàng)性
最新試題
三種影響培訓(xùn)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論分別是：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在員工職業(yè)生涯早期的組織管理中，組織對(duì)新員工的接納的信號(hào)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的發(fā)展趨勢(shì)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或改進(jìn)革新方案的能力。在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動(dòng)中主要由（）構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題
組織職業(yè)生涯年度評(píng)審方式有：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
辯證思維在創(chuàng)新中的作用有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制中管理者支持度由低到高排列正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
發(fā)散思維與收斂思維的區(qū)別在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
有意想象又可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題