單項選擇題有入說，凡是知識都是科學的，凡是科學都是無顏色的，并且在追求知識時，應當保持沒有顏色的態(tài)度。假使這種說法不隨意擴大，我也認同。但我們要知道，只要是一個活生生的人，便必然有顏色。對無顏色的知識的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動。這一推動力量不僅決定一個人追求知識的方向與成果，也決定一個人對知識是否真誠。這段文字中“有顏色的力量”指的是()。
A．研究態(tài)度
B．價值取向
C．道德水準
D．興趣愛好
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題呈現(xiàn)大自然多樣性的熱帶森林是許多動植物的最后棲息地，它們的存在對人類來說極其重要。面對熱帶森林被嚴重破壞的狀況，人們很容易忘記，這是溫帶地區(qū)大部分森林已經(jīng)遭遇過的：在已開發(fā)地區(qū)，大量原始森林消失了；在開發(fā)區(qū)，尤其在嚴重降雨區(qū)，一旦那些山坡的植被遭到破壞，就會引起諸如洪水和泥土坍塌等問題。多數(shù)植物種類分布廣泛，能夠承受局部砍伐并幸存下來，但有些種類分布范圍很狹窄，過量砍伐會使之永遠消失。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是()。
A．呼吁重視與加強對溫帶森林的保護
B．說明溫帶森林實際上更易遭到破壞
C．分析亂砍濫伐森林的嚴重后果
D．強調(diào)森林對人類生存的重要性
2.單項選擇題明代工藝品的名字大都先強調(diào)年號，然后再強調(diào)東西本身。但景泰藍不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了。到了景泰年間，皇家的重視使它()，因此有了今天這樣一個通俗易懂且?guī)в形膶W色彩的名字——景泰藍。填人括號部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/a>
A．名聲大噪
B．享譽中外
C．聲名鵲起
D．如日中天
3.單項選擇題從20世紀90年代“人類基因工程”計劃啟動之日起，美國、日本和歐洲等展開了一場激烈的基因?qū)＠麪帄Z戰(zhàn)。因為誰擁有專利，就意味著誰就能在國際上獲得()基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”，誰就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場。為此，美國等少數(shù)發(fā)達國家大量地將階段性研究成果()申請了專利。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/a>
A．壟斷、搶先
B．操縱、獨立
C．控制、自發(fā)
D．專營、及時
4.單項選擇題“詩是不可譯的，中國古典詩歌更是不可譯的?！睈酆霉诺湓姼璧闹袊?，包括不少作家、學者、翻譯家常常如是說，語氣中帶著七分()三分()。然而，話說回來，如果沒有翻譯，中國古典詩歌如何走出國門、走向世界呢?依次填人括號部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/a>
A．自豪、遺憾
B．無奈、悲傷
C．感傷、埋怨
D．驕傲、慚愧
5.單項選擇題()就是把同類事物的共同屬性聯(lián)結(jié)起來，或把個別事物的某種屬性推廣到同類事物中去的思維方法。
A．比較
B．分析
C．概括
D．綜合
最新試題
文化對教育什么樣的影響？
題型：問答題
小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因為這類問題屬于（）。
題型：多項選擇題
很多國家都倡導教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型：判斷題
隨堂測驗后，教師給出標準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學評價方法是（）。
題型：單項選擇題
從動機轉(zhuǎn)化的角度分析學生的行為變化？
題型：問答題
下列做法中，利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是（）。
題型：多項選擇題
試分析該校的教育評價觀。
題型：問答題
簡要分析當前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。
題型：問答題