A.生兒育女
B.獲得同一感
C.養(yǎng)育子女
D.避免停滯感
E.獲得創(chuàng)生性
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A.青少年時期
B.更年期
C.成年中期
D.成年晚期
E.老年期
A.神經(jīng)質(zhì)
B.內(nèi)向性
C.開放性
D.適應(yīng)性
E.精神質(zhì)
A.成年早期生理和知覺能力達(dá)到頂點(diǎn)
B.成年期的智力主要體現(xiàn)在知識的應(yīng)用上,但機(jī)械記憶力有所下降
C.對自我的關(guān)注點(diǎn)由內(nèi)部轉(zhuǎn)向外部
D.人生觀、價值觀開始形成并穩(wěn)固下來
E.可出現(xiàn)"心理疲勞"、"更年期綜合征"等適應(yīng)性問題
A.未有友誼階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
B.未有友誼階段、單向幫助階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、最高階段
C.未有友誼階段、親密的共享階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、最高階段
D.未有友誼階段、單向幫助階段、雙向幫助階段、親密的共享階段、最高階段
E.未有友誼階段、親密的共享階段、雙向幫助階段、單向幫助階段、最高階段
A.0~1歲
B.1~3歲
C.6~12歲
D.11~12歲
E.14歲
最新試題
自我意識高漲的年齡階段是()
嬰兒期常見的心理發(fā)展障礙()
明顯而穩(wěn)定的形成是心理發(fā)生的標(biāo)志()
下面哪項(xiàng)不是中年期發(fā)展面臨的主要任務(wù)()
青春期難應(yīng)對的問題一般不包括哪項(xiàng)()
學(xué)習(xí)困難兒童常不表現(xiàn)()
在艾里克森的心理發(fā)展理論中,個體自我同一性形成與自我同一性混亂相沖突的時期是()
不屬于成年人心理發(fā)展特點(diǎn)的是()
有關(guān)依戀的說法不正確的是()
兒童的社會發(fā)展中友誼發(fā)展階段由低到高的階段敘述正確的是()