A.組織結構、程序、過程和資源
B.計劃、領導、組織和控制
C.檢測前、檢測中、檢測后和檢驗咨詢
D.質(zhì)控品、質(zhì)控限、質(zhì)控規(guī)則和質(zhì)控過程
E.質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書和質(zhì)量記錄
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E.質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書和質(zhì)量記錄
A.ISO/IEC17011
B.ISO/IEC17025
C.IS09000
D.IS014000
E.1S015189
A.ISO/IEC17011
B.ISO/IEC17025
C.IS09000
D.IS014000
E.1S015189
A.《臨床實驗室改進法案修正案》
B.《醫(yī)學實驗室標準》
C.《關于正確實施醫(yī)學生物分析實驗的決議》
D.《醫(yī)學實驗室-質(zhì)量和能力的專用要求》
E.《醫(yī)學實驗室質(zhì)量體系的基本標準》
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最新試題
在質(zhì)量目標領域進行研究的第一位學者是()
樣本采集選擇時間的最佳原則中,不正確的是()
室間質(zhì)量評價的主要目的是為了解決()
我國臨床實驗室存在的主要形式是醫(yī)療機構用于診療的實驗室,其他形式還有()
美國臨床實驗室標準委員會曾制定“保健的質(zhì)量體系模式”,自下而上分為5層,其中最基礎的是()
質(zhì)量體系文件常常分為四個層次,從上到下依次是()
計量學溯源性是()
保證檢驗信息正確、有效,最為關鍵的環(huán)節(jié)是()
在現(xiàn)代臨床實驗室,檢驗醫(yī)師的主要職責是()
當確定了臨床需求后,新方法選擇評價和進入常規(guī)應用的主要流程的關鍵步驟為()