單項選擇題有關威脅的研究表明,單位主管的個性不同,使用管理的策略也不一樣,使用威脅策略來提高生產(chǎn)率的主管通常()
A.外在控制得分高
B.外在控制得分低
C.內(nèi)在控制得分高
D.內(nèi)在控制得分低
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1.單項選擇題當必須在兩個目標中選擇一個,而每個目標都有優(yōu)缺點時,人產(chǎn)生的沖突類型是()
A.接近-接近型
B.避免-避免型
C.接近-避免型
D.雙重接近-避免型
2.單項選擇題在不平等的權力關系中,低權力一方聽從高權力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象是()
A.服從
B.認同
C.從眾
D.遵從
3.單項選擇題所謂“一見鐘情”主要是由于()而導致的吸引力。
A.外貌
B.互補
C.相似
D.接近
4.單項選擇題當一個人做錯了事情,或?qū)λ嗽斐闪藫p害時,就更可能會做出利他行為,在這里引發(fā)利他行為的是()
A.積極心境
B.內(nèi)疚
C.同情
D.贊同的需要
5.單項選擇題對助人行為的解釋有多種觀點,人們應該幫助那些曾經(jīng)幫助過他們的人,并且人們不應該傷害曾經(jīng)幫助過他們的人,這種觀點是()
A.社會責任規(guī)范
B.回報規(guī)范
C.生物學理論
D.學習理論
最新試題
個體為滿足與他人或群體的關系而接受來自于他人或者群體的影響,稱之為()
題型:單項選擇題
人們常常將成功歸因于自己,將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素,這屬于自我認知過程中的()
題型:單項選擇題
兩個應聘者去面試,面試官對其中一人有著良好的第一印象,對另一個人的印象中性的話,面試官往往會把自己喜歡的人知覺得比印象中性的人有更多的技能和潛能,更適合這個招聘的工作,這是()的產(chǎn)生的認知偏差現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
你本來不喜歡一個人,在你為他做了許多事情之后,就會說服自己去喜歡他,認知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是()
題型:單項選擇題
西格爾提出并應用()研究種族態(tài)度。
題型:單項選擇題
為了準確地預測領導的效力,菲德勒提出的領導應變理論兼顧了()兩個方面。
題型:多項選擇題
許多專職人員所表達的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()
題型:單項選擇題
團體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表,使得團體不能對問題和解決方法做出符合實際的評價和分析的現(xiàn)象是()
題型:單項選擇題
場理論由勒溫提出,該理論最主要的概念是()
題型:多項選擇題
以下屬于西方社會心理學誕生時期的代表人物的是()
題型:多項選擇題