多項選擇題按角色獲得的方式,可將角色分為()。
A.先賦角色
B.功利角色
C.自覺角色
D.成就角色
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1.多項選擇題教師的角色屬于()。
A.成就角色
B.規(guī)定性角色
C.表現(xiàn)型角色
D.不自覺角色
2.多項選擇題道德社會化包括()等方面。
A.道德觀念
B.道德情感
C.道德行為
D.道德判斷
3.多項選擇題社會化的載體包括()。
A.學(xué)校
B.參照群體
C.家庭
D.大眾傳播媒體
4.多項選擇題社會化涉及兩個方面,即()。
A.社會對個體進行教化的過程
B.早期社會化過程
C.再社會化過程
D.個體適應(yīng)社會的過程
5.多項選擇題關(guān)于社會化,下列說法中正確的包括()。
A.社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程
B.社會化涉及社會及個體兩個方面
C.社會化伴隨人的一生
D.成人期的社會化是繼續(xù)社會化
最新試題
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
題型:多項選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
題型:多項選擇題
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
題型:多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對利他行為的影響。
題型:多項選擇題
進化心理學(xué)強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
題型:多項選擇題
群體壓力的形成過程包括()。
題型:多項選擇題
非正式群體存在的意義()。
題型:多項選擇題
外界壓力主要來自()。
題型:多項選擇題
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關(guān)鍵的因素是()。
題型:多項選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有()。
題型:多項選擇題