A.農(nóng)村低保制度
B.農(nóng)村“五保”供養(yǎng)制度
C.農(nóng)村養(yǎng)老制度
D.農(nóng)村社會保障制度
E.農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度
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A.提供繼續(xù)深造機(jī)會
B.提供就業(yè)機(jī)會
C.提供智力支持
D.提供免費(fèi)入學(xué)機(jī)會
E.提供物質(zhì)幫助
A.思想轉(zhuǎn)化
B.行為矯治
C.繼續(xù)教育
D.健康保障
E.技能培訓(xùn)
A.調(diào)查各類災(zāi)害隱患
B.組織災(zāi)害救援小組
C.定期組織災(zāi)害預(yù)防演習(xí)
D.災(zāi)害風(fēng)險分析
E.訓(xùn)練大家掌握自救逃生的技巧
A.多樣化原則
B.接納原則
C.鼓勵合作原則
D.參與解決問題原則
E.結(jié)案評估原則
A.個案工作
B.小組工作
C.社區(qū)工作
D.社會工作規(guī)劃
E.社會工作研究
最新試題
社會救助社會工作的主要作用是（）。
社會救助運(yùn)用的主要專業(yè)工作方法包括（）。
從制度設(shè)計上看，基本生活救助目前在農(nóng)村主要是（）。
地震等自然災(zāi)害以及現(xiàn)代社會中頻發(fā)的意外事件、突發(fā)重大疾病等都是典型的危機(jī)情境，此外失業(yè)、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機(jī)情境。社工在危機(jī)干預(yù)前，先要進(jìn)行評估，評估的重點(diǎn)包括（）。
下面選項屬于專項社會救助的是（）。
下列各項不屬于災(zāi)害社會救助主要內(nèi)容的是（）。
社會工作者要了解救助對象的家庭情況，及時摸清潛在救助對象對教育救助的需求，幫助申請政府提供的教育救助，使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會。這是改變家庭和個人命運(yùn)的機(jī)會，也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對象主要有（）。
社會救助的體系包括（）。
2008年的汶川大地震造成巨大的生命傷亡和財產(chǎn)損失。政府和社會開展了大規(guī)模的救災(zāi)救助工作。在眾多的救災(zāi)救助隊伍中，社會工作者的身影明顯而特殊。災(zāi)害社會工作者的主要功能有（）。
為了獲取評估信息，一些社會工作者在和救助對象交流之前都會先使用基本資料的表格，了解救助對象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里，社會工作者獲得評估信息的具體方法屬于（）。