A.綜合性
B.規(guī)律性
C.實(shí)用性
D.能動(dòng)性
E.精確性
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A.管理的系統(tǒng)化
B.管理手段的現(xiàn)代化
C.管理的規(guī)范化
D.管理思想的哲學(xué)化
E.管理的標(biāo)準(zhǔn)化
A.時(shí)間性
B.主觀能動(dòng)性
C.消費(fèi)性
D.客觀規(guī)律性
E.創(chuàng)造性
A.社會(huì)環(huán)境
B.自然環(huán)境
C.法律環(huán)境
D.工作環(huán)境
E.國(guó)際環(huán)境
A.改善組織內(nèi)部的行為方式
B.提高組織的業(yè)務(wù)能力
C.提高組織內(nèi)員工的滿意度
D.提高適應(yīng)環(huán)境的能力
E.提高組織內(nèi)員工的積極性
A.職業(yè)開發(fā)
B.組織開發(fā)
C.倫理開發(fā)
D.管理開發(fā)
E.環(huán)境開發(fā)
最新試題
用來鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面,經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低,是()。
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí),不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和()。
在設(shè)計(jì)高級(jí)雇員薪酬方案時(shí),應(yīng)注意考慮以下因素:()。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法,計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益,還可以通過以下指標(biāo)來衡量:()。
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括()。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有()。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是()。
人員配置的原則有()。
以下對(duì)組織能力理論的描述正確的是()。
以下對(duì)福利的描述正確的是()。