下頜關(guān)節(jié)被動上抬、下拉的運動訓練（）

指導患者以較常人緩慢的速度進行攝食、咀嚼和吞咽。一般每餐進食的時間控制在（）

輔助吞咽動作中，"讓患者交替吞咽固體食物和流食，這樣既有利于激發(fā)吞咽反射，又能達到去除咽部滯留食物的目的"屬于（）

攝食訓練（直接訓練）時容易吞咽的食物特征不包括（）

吞咽障礙間接訓練方法中，"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運動和舌部的前后運動，繼而引發(fā)吞咽"屬于（）

吞咽障礙間接訓練方法中，"如患者流涎過多，可對患側(cè)頸部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分鐘/次，至皮膚稍發(fā)紅"屬于（）

由鼻深吸氣，鼓腮維持數(shù)秒，然后呼出（）

吞咽障礙患者，易于吞咽的是（）

雙唇夾住吸管或壓舌板，逐漸延長保持時間（）

攝食訓練（直接訓練）體位一般是仰臥位讓患者取軀干（）